在小学数学素养中，“一个数除以分数”是一个紧迫的学问点，它不仅波及分数的运算章程，还与学生的数感和逻辑念念维智力密切关系。本节课的素养筹画是让学生结实“一个数除以分数”的兴趣兴趣，掌持其商酌要领，并能纯真应用。 北京通于科技有限公司 素养进程中，当先通过生涯情境引入课题，如“姆妈有1米布，每件一稔需要1/2米，不错作念几件？”招引学生念念考怎样用除法处置实际问题。接着，通过直不雅操作（如绘画、分组算计）匡助学生结实除以分数相配于乘以它的倒数。教师可招引学生相比整数除以分数与分数除以分数的不同，